Premio Anual de la Crítica Literaria 2020

El Premio Anual de la Crítica Literaria se otorga a los libros más importantes publicados por las casas editoriales cubanas, durante el período de un año. Es convocado por el Instituto Cubano del Libro y el Círculo de la Crítica y tiene el objetivo de estimular tanto la creación de los autores como el trabajo de las editoriales. En esta ocasión se premiaron los libros correspondientes a la producción editorial del 2019. El Jurado, presidido por Francisco López Sacha, e integrado por Marilyn Bobes, Haydée Arango Milián, Félix Julio Alfonso López y Norberto Codina, decidió premiar los siguientes títulos:

PREMIOS POR UNANIMIDAD

  1. Dioniso en las Antillas, Elina Miranda Cancela, Editorial UH.
  2. Raros y valiosos de la literatura cubana decimonónica, Leonardo Sarría, Editorial UH.
  3. Ángel con ala rota, Alex Fleites, Ediciones Matanzas.
  4. Con la lengua de la pluma. Cartas enviadas y recibidas por José Jacinto Milanés (1835 – 1852); compilación, introducción y notas de Cira Romero, Ediciones Matanzas.
  5. Piel de Noche, Alexis Díaz Pimienta, Fondo Editorial Casa de las Américas.
  6. Carga al machete, Moisés Mayán, Editorial El Mar y la Montaña.

PREMIOS POR MAYORÍA DE VOTOS

  1. Sergio Corrieri, más allá de memorias…, Luisa Marisy, Ediciones ICAIC.
  2. Umbral para una era imaginaria. Acercamientos a Rainer María Rilke, Virgilio López Lemus, Ediciones Matanzas.
  3. Cartas a Katy, Reinaldo Álvarez Lemus, Ediciones Áncoras.
  4. El rastro chino en la literatura cubana, Rogelio Rodríguez Coronel, Editorial UH.

La ceremonia de premiación tendrá lugar en la Feria Internacional del Libro de La Habana del 2021.

Es otorgado nuevo Premio ACul 2016

Premio Acul 2016 es otorgado al Título “Cepos de la Memoria” de Zuleica Romay. Se  entregará durante las jornadas por el Día de la Cultura, en el próximo mes de octubre.

La autora logra balancear el lenguaje literario con el científico y es dueña de un estilo donde se armonizan lo coloquial y lo problemático con el objetivo de generar un pensamiento crítico y una actitud reflexiva.